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小班优秀安全教案《走在马路上》含反思

时间:2019-11-18字体大小:A-A+

小班优秀安全教案《走在马路上》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿能在游戏中巩固基本的交通规则,了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼儿园小班优秀安全《走在马路上》含反思教案吧。

小班优秀安全教案《走在马路上》含反思

  活动目标:
  1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的功能,能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。
  2、能在游戏中巩固基本的交通规则。
  3、教会幼儿做个胆大的孩子。
  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动准备:
  1、信号灯、斑马线、天桥图卡。
  2、在教室里布置道路场景,包括若干辆小汽车、用纸画出的斑马线、信号灯、用平衡木充当过街天桥。
  3、相关图片若干

  活动过程:
  一、出示图片,唤起幼儿已有经验,导入活动。
  (1)小朋友们,这是什么?你在哪里看见过这些东西?
  (2)这些都是在马路上经常看到的东西,他们可以帮助和保护人们安全通行,叫做交通设施。

  二、使用道具布置道路场景,引导幼儿观看情景表演,了解常见交通设施的功能。
  爸爸送丫丫去幼儿园,他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友,一起来看一看吧。
  (1)在情景表演中了解信号灯和斑马线的作用。
  爸爸和丫丫站在那路边,他们想过马路。马路对面有个信号灯,这个信号灯是帮助我们过马路的,他会告诉我们红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
  (2)绿灯亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白线好像斑马身上的花纹一样。这就是斑马线。“条条斑马线,连着路两边,过街线内走,大家才安全。是保护我们安全通行的,我们一起走斑马线过马路吧。”
  (3)没有斑马线怎么过马路呢?你看,这是天桥,它使行人从车辆的上面通行,避开了车辆,避免了被车撞到的危险,所以天桥也是保护我们安全的交通设施。“空中一座大桥,横跨马路架牢,行人桥上走过,汽车桥下奔跑。”

  三、邀请幼儿扮演行人在情境中游戏,参与表演。

  活动反思:
  本次活动的开展就是建立在孩子的兴趣之上的,以幼儿的发展为主体。活动是在一种轻松、愉快的气氛中进行。活动的目标定位是科学、合理的。本次活动运用基本图形表现常见汽车的外形特征,体验不同车辆在生活中的不同用途。整个活动以“游戏”为载体,使幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识,懂得了道理,达到了预期的效果。

小百科:马路,是指供人或车马出行的宽阔平整的道路、公路。多是由人修建,供人使用,主要目的是方便人类从事诸多的生产活动。

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