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大班语言优质课教案《换一换》

时间:2019-11-26字体大小:A-A+

大班语言优质课教案《换一换》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味,理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模仿,知道自己是独特的,增强自信心,快来看看幼儿园大班语言优质课《换一换》教案吧。

大班语言优质课教案《换一换》

  活动目标
  1.理解故事内容,学说故事对话,了解不同动物叫声,并乐意模仿。
  2.能愉快的参与情景表演游戏,感受故事的趣味。
  3.知道自己是独特的,增强自信心。
  4.领会故事蕴含的寓意和哲理。
  5.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  活动准备
  PPT 小动物的图片各一个。

  活动过程
  (一)看一看,学一学
  1.出示各种动物图片,幼儿看一看并说一说都是谁,它们是怎样叫的?
  2.教师示范:"小鸡是鸡叽叽叽的叫着",幼儿学习老师的句式说一说。

  (二)看PPT,引出故事主题
  1.出示封面图,引起幼儿阅读的兴趣。
  请幼儿认一认封面上的字"换一换",小鸡到底要换什么呢?
  2.看PPT,分段欣赏绘本,了解故事内容,学说句型并乐意模仿小鸡变换的叫声。
  (1)欣赏第一幅画
  师:"小朋友们看,上面有谁啊?小鸡在和鸡妈妈说:我出去玩啦!叽叽,于是小鸡便叽叽的上路了。"
  (2)欣赏第二、三幅图,乐意模仿小鸡变换的叫声
  师:"你们看它遇到了谁呀?小老鼠怎么叫的呢?小鸡对小老鼠说:小老鼠,换一换叫声好吗?小鸡和小老鼠交换了叫声,那小鸡现在怎么叫了呀?小鸡便吱吱的上路了"
  (3)欣赏第四、五幅图,感受句型"XX,换一换叫声好吗?"
  师:"你们看它又遇到谁了呀?小青蛙怎么叫的呢?小鸡对小青蛙又说了同一句话:小青蛙,换一换叫声好吗?(让幼儿一起尝试说一说)小鸡和小青蛙交换了叫声,那现在小鸡怎么叫了呢?小鸡呱呱的上路了。"
  (4)欣赏第六幅图
  师:"一路上小鸡又碰到了朋友,你们看它又遇到谁了呀?小狗怎么叫的呢?"

  (三)游戏
  游戏一:换声音
  1.教师扮小鸡,一幼儿扮青蛙,进行游戏。
  2.请两名幼儿分别扮两只小动物,进行游戏。
  游戏二:换名字
  1.教师和一名幼儿进行游戏。
  2.幼儿两两合作进行游戏。
  3.请3名幼儿尝试换名字的游戏。

  (四)看PPT,教师分段讲故事后半部分
  1.小鸡和三位朋友都换了叫声,他还会遇到谁呢?
  2.大猫想干什么?小鸡怎么做?(通过观察图片,大胆的想象与猜测,想出各种办法。)
  3.看幻灯最后一页:发生什么事情了?妈妈为什么会觉得奇怪?

  (五)完整讲述故事,学说故事对话

  (六)情感提升
  小鸡之所以能够换声音,声音独特好听。那我们小朋友也应该做独特、最棒的自己。

小百科:交换,是指人们相互交换活动和劳动产品的过程。通常说的交换,是指人们在等价基础上的商品交换,即以物换物。

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